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Horaires d'ouverture

Lundi - Vendredi : 9h30 - 17h30, Samedi : sur demande

Un programme international

Une routine de massage qui favorise le respect entre les élèves

Ces massages sont un soutien pour cette transition que représente le fait de grandir pour un enfant.

Les fondatrices du programme

Je suis formée au MISP (Massage in schools Programme/ Programme de massage à l’école), porté par l’association internationale MISA et son antenne en France. L’association est apolitique, non confessionnelle et indépendante.

massage à l'école fondatrices MISA

Le MISP (Massage In Schools Programme/ Programme massage à l’école) a été créé en 1999 par Sylvie Hétu du Canada et Mia Elmsäter de Suède.

Suite à leur grande expérience en éducation et en tant que formatrices internationales du programme de massage bébé de l’IAIM, on leur a demandé dans leur pays respectif, de créer des approches pour les enfants plus âgés.


La création officielle du MISP™ a eu lieu suite à la demande d’une école de santé au Royaume Uni. Depuis, le programme a vu le jour peu à peu dans plusieurs autres pays.

En France, le programme a débuté en 2007. Le MISP™ est un programme avant-gardiste, qui contribue au bien-être des enfants, au respect de soi et des autres, à l’augmentation de la concentration, ainsi qu’à la baisse de violence et de l’intimidation dans les écoles et les collectivités. Source : Misa France

Vidéo de présentation du programme

Les fondamentaux du programme
massage à l'école

Le massage à l’école s’adresse aux enfants de 4 à 12 ans.

Les massages sont pratiqués sur les habits, par les enfants eux-mêmes.

Aucun adulte ne touche les enfants (même pas moi, l’instructrice en massage). Je montre les gestes dans les airs ou sur l’enseignant(e) si (il/elle) est d’accord.

A la maison ou lors des ateliers parent-enfant, les parents peuvent masser leur enfant.

Au début du massage, le masseur demande au massé la permission de le masser.

Les zones massées sont :  la tête, la nuque, les épaules, le dos, les bras et les mains

Au cours du massage, masseur et massé s’accordent pour que le massage reste agréable pour les deux.

A la fin du massage, le masseur et le massé se remercient.

Organisation de la transmission de la routine de massage

massage à l'école, un partenariat entre l'enseignant(e) et instructrice en massage

Pour apprendre la routine (les 15 mouvements du massage), il est nécessaire de mettre en place 5 séances hebdomadaires de 20 minutes.

A chaque séance, les enfants apprennent donc 3 mouvements.

Ce n’est pas une animation, c’est un vrai travail pédagogique en partenariat avec l’enseignant(e) de la classe participante au programme.

L’enseignant(e) qui va continuer cette routine de massage (15 minutes maximum chaque matin), après mon passage en classe, pourra bénéficier de ses effets sur la durée :

-un climat favorable aux apprentissages : élèves plus calmes, plus concentrés et plus disponibles

– une augmentation du respect des élèves entre eux (et donc une diminution du harcèlement scolaire ou des conflits)

NB : Mes autres activités (soins énergétiques) ne seront pas utilisés lors de la transmission de la routine du massage à l’école.

Les activités kiné-tactiles (toucher-mouvement)

Les activités kiné-tactiles aident les enfants de 4 à 12 ans à utiliser leur corps dans le cadre de leur développement et de leurs apprentissages. Source : MISA France

Je peux mettre en place des ateliers kiné-tactiles : gestes de massage en fonction d’une comptine ou une chanson, jeux de balles etc.

Exemples d’activités kiné-tactiles :

le massage pizza (lien vers la séance en pdf)

le massage météo (lien vers la séance en pdf)

Une méthode qui s’inscrit dans les programmes scolaires

En consultant le site Eduscol, il est possible d’identifier les axes du programme dans lesquels le massage à l’école ou les activités kiné-tactiles peuvent s’inscrire.

Cycle 1 (PS, MS, GS) :

  • Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
  • Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique

L’école maternelle est, selon l’annexe au programme d’enseignement de l’école maternelle, le lieu où les enfants « apprennent en jouant » et ils « apprennent ensemble à vivre ensemble ». Ces notions sont au cœur de la routine du massage à l’école.

Cycle 2 (CP, CE1, CE2) :

  • Éducation physique et sportive
  • Enseignement moral et civique

Cycle 3 (CM1, CM2, 6°):

  • Éducation physique et sportive
  • Enseignement moral et civique

Pour les établissements publics, voici le texte qui cadre mon intervention dans les écoles.

Tarif, devis et factures

Tarif pour la routine de massage : 250 euros pour les 5 séances hebdomadaires de 20 minutes, l’envoi par mail des documents d’accompagnement (poster et fichier détaillant les mouvements) et une séance de révision gratuite

Tarif pour une séance d’activités kiné-tactiles : 60 euros.

En tant qu’auto-entrepreneuse, je peux établir des devis et des factures.